Воспитателям и психологам необходимо изучать жилищно-бытовые условия проживания детей, морально-психологический климат в семьях.

Особое внимание уделить работе с родителями и детьми из неблагополучных семей, особенно тех, в которых родители склонны к употреблению спиртных напитков, курению. В таких семьях дети зачастую «предоставлены сами себе», за ними нет контроля, их часто оставляют дома одних без присмотра. А рядом спички, газ, бензин.

Нередко дети становятся жертвами от беспечности взрослых, самих родителей. Другой тип современной семьи - семьи обеспеченные, где основной проблемой воспитания является безнаказанность, вседозволенность. Возраст многих родителей в современных условиях значительно «помолодел». И они сами ещё не избавились от чувства беспечности, не приобрели необходимого чувства ответственности. Многие родители не владеют элементарными знаниями правил пожарной безопасности и поведения при пожаре. Поэтому с ними нужно в обязательном порядке проводить беседы и занятия по правилам пожарной безопасности, давать рекомендации для корректировки и дома, убедить их в необходимости занятий с детьми по основам пожарной безопасности.

Воспитательная работа с родителями по противопожарной безопасности должна занимать в ДУ центральное место по педагогической пропаганде среди родителей:

1. Периодически выпускать совместно с родительским комитетом

бюллетени, стенды.

2. Проводить беседы на темы:

- не оставляйте детей без присмотра;

- не допускайте шалости с огнем;

- что нужно знать о пожаре.