РАБОТА С ДЕТЬМИ:

1. Занятия. Чтение сказки К. И. Чуковского «Путаница», заучивание стихотворения Я. Пишумова «Пожарная машина», чтение

произведений С. Я. Маршака «Кошкин дом» и «Пожар»,

рассказа Л. Н. Толстого «Пожарные машины».

2. Беседы: «Спички не тронь – в спичках огонь! »,

«Правила пожарной безопасности»,

«Беседа о труде пожарных»,

«Почему возникают пожары? »,

«Как уберечься от огня? »

3. Экскурсия по детскому саду, знакомство с путем эвакуации при пожаре.

4. Конкурс детского рисунка на тему «Дети против коварного огня».

5. Развлечение: совместная викторина воспитанников детского сада и

участников ДЮП «Огонь – друг, огонь – враг! »

6. Игры: «Пожарные на учениях»,

«Мы – пожарные»,

«Отгадай загадку»,

«Пожарная тревога»,

«Спаси куклу из пожара»,

«Сообщи о пожаре по телефону»,

«Кто быстрее потушит пожар? »

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

1. Родительское собрание на тему «Правила пожарной безопасности в детском саду и семье».

2. Консультации: «Спички детям не игрушка! »,

«Что нужно делать при пожаре? »

3. Индивидуальная беседа «Не оставляйте детей без присмотра! »

4. Наглядная агитация: настенно-тематический материал «Берегите детей от огня! »; папка-передвижка «Памятка для родителей» (о противопожарной безопасности дома) .

5. Участие в конкурсе семейного рисунка на тему «С огнем играть опасно – это всем должно быть ясно! », в викторине по пожарной безопасности в качестве жюри.